رسالة دكتوراه

تطوير التثقيف الوقفي لرفع مؤشّر المعرفة بالوقف النقدي في إندونيسيا: دراسة مؤسسة YEWI في يوجياكرتا

Pengembangan edukasi wakaf untuk meningkatkan indeks literasi wakaf uang di Indonesia: studi pada Yayasan Edukasi Wakaf Indonesia (YEWI) Yogyakarta

Mukhid · جامعة سونن أمبل الإسلامية الحكومية في سورابايا، ٢٠٢٣؛ إيداع ٨ مارس ٢٠٢٤، لا تاريخ المناقشة · الإندونيسية · إندونيسيا

Évaluée

Ce qu'elle dit

دراسة حالة نوعية تصف تدريب سفراء الوقف وبرامج YEWI وتقترح استراتيجية Edukatalis للتثقيف. تفتح مسارًا بين فهم الوقف ونية المشاركة فيه.

Ce qu'elle n'établit pas

النص الكامل مقيد في المستودع عند الفحص؛ لم يُحصل. لا يكفي الملخص لإثبات تغير كمي سببي في مؤشر المعرفة أو التبرع الفعلي.

Niveau de lecture

سجل الجامعة، والغلاف والملخص الإندونيسي والإنجليزي في النسخة التمهيدية المتاحة ذات ١٩ صفحة؛ الملخصان صvii–viii.

تحريري

  • مقارنةٌ مقترحة مع المدوّنة Proposée
    texte ما الذي تثبته أرقام الوقف؟
    Pas encore sur le site

    Proposition: فصل المعرفة بالوقف عن المشاركة وعن منفعة المستفيد.

    Limite: ليست دعوى اقتباس أو اتفاق من المؤلف مع المدونة.

  • مقارنةٌ مقترحة مع Proposée
    texte المساهمة في الوقف النقدي في ولايات ماليزية مختارة

    An empirical investigation of cash waqf contribution in selected states in Malaysia: an extended theory of planned behaviour

    Proposition: المعرفة بالوقف ونية المشاركة متغيران يصلحان للمقارنة، لا دليل على انتقال سببي بينهما.

    Limite: المعرفة بالوقف والنية متغيران مختلفان؛ انتقال أحدهما إلى الآخر غير مقيس بالمقارنة.